为充分调动和发挥班级心理委员在心理健康教育工作中的积极性和主动性，11月29日，学院召开了全体心理委员会议。
学院心理健康教育工作负责老师重点介绍了班级心理委员的角色定位、工作职责、工作内容及方法，班级心理委员在实际工作中应重点关注的对象以及突发事件的处理方法，并分享了班级心理健康教育活动的设计原则、组织形式、开展方法等。最后，对心理求助方式并进行了宣传。
心理委员是学校心理健康工作网格体系的重要一环，学院高度重视心理委员队伍建设，通过择优录用、积极推荐参加学校培训、开展常态化工作例会，不断提高心理委员工作能力，不断巩固全体学生的心理危机预防与干预的长效机制。