为进一步提升青年教师教学能力和人才自主培养质量，落实学院人才培养主体作用，5月31日，学院召开青年教师座谈会。院长周建华、书记沈江龙、副院长谢舟和学院近五年引进青年教师参加，副院长马小龙主持会议。
会上，青年教师对入校以来的教学、科研、育人情况一一进行了介绍，结合个人发展提出了在成长和未来规划中遇到的困惑，以及对学院的意见和建议。青年教师认为，学院能够为青年教师提出有针对性的培养办法，可以帮助他们更好地读过入职初期的适应期，促进自身成长，自己也可以为学院发展作出更多贡献。
沈江龙书记向青年教师分享了自己教学科研工作的经历和体会。他认为，教学和和科研工作两者相辅相成，教师在具体的教学工作中，往往会对相关问题有新的理解和认识，进而从一定意义上促进科研工作的提升。他强调青年教师要加强立德树人的使命感和责任感。
周建华院长对青年教师成长提出三点希望和建议：一是坚持站稳讲台。教书育人是教师的使命和职责，作为一名教师，要在思想上提高对教育工作的认识，认真履行教学规范，同时不断精进自己的教学能力。二是学习统筹发展。青年教师在不同的发展阶段工作重心要有所侧重，在工作中探索科学的方法，平衡好教学和科研的关系，不断总结、反思、提升。三是利用平台资源。青年教师要利用好学院以及其他平台，多向名师学习、向同事和同行请教，加强合作交流，主动融入学院的团队，在提升科研能力的同时提升教学水平。
学院将多措并举，将青年教师培养和队伍建设放在更加重要和突出的位置，为青年教师成长创造机会，多途径支持青年教师全面发展。