肖汉杰，博士，副教授，硕士生导师，研究方向为技术创新管理，近年来主持国家社科基金项目1项，浙江省软科学重点项目1项，浙江省自然科学基金项目1项，浙江省哲学社会科学基金项目2项，市厅级课题10余项（均已结项）。以第一或通讯作者发表SCI、SSCI、EI（JA）及一级刊物论文10余篇，发表CSSCI、北大核心论文10余篇；出版权威专著2部，科研成果获2020年浙江省商务厅国际经济贸易研究成果奖（二等奖），排名第三；2021年浙江省商务厅国际经济贸易研究成果奖（三等奖），排名第一。入选“浙北A类英才计划”，两次被评为校级“优秀班主任”，所负责的班级多次被评为“校文明班级”“优秀团组织”，总体岗位考核情况多年优秀。主要教授《金融学》《金融计量学》和《博弈论》等专业主干课程。
多年来，肖汉杰老师始终以兢兢业业教好书、尽职尽责上好课为己任。自任职以来，他负责了多门专业主干课程的教学，以及众多本科生毕业论文辅导的工作。他将课堂讲授与实地调研相结合，一方面引导学生使用课堂中的理论方法，收集数据，完成统计分析，为竞赛和科研项目做好前期的资料准备工作；另一方面，带领学生实地调研，并将调研成果在课堂中共享，激发学生的创新思维，让其他学生也能够逐步融入。
作为班主任，肖汉杰老师十分重视班级管理体系建设和班级文化建设。他与全体学生共同制定了班级管理公约，并保证每学期至少集体交流一次。为了更好地促进学生学习，他在班内建立了学习小组，对学习困难学生予以帮助，并与家长保持积极沟通，大家同向发力，共同营造了班级浓厚的学习氛围。
在班级管理中，肖汉杰始终注重人文关怀，关心学生的身心健康，经常与学生沟通交流，了解他们的生活状况和思想动态。他强化班级数字化管理，引导学生建立了班级公众号，宣传寝室卫生、班级文化和优秀个人，帮助学生记录大学生活，留住有趣的瞬间。在他的带领下，班级凝聚力得到了很大提升，班级获得了校级文明班级、优秀团组织（连续三年）等荣誉称号，他也荣获2018-2019年度和2021-2022年度优秀班主任。
在生活中，肖老师是学生们的良师益友。他关心学生的身心健康，他会积极引导，提醒学生们在学习之余注意休息，保持良好的生活习惯。学生们都说，肖老师亦师亦友的指导方式，让自己在学习和生活中都感受到了温暖和关爱。
肖汉杰老师始终怀着对教育的热爱和对学生的关怀，在教师岗位上默默耕耘，为培养出更多优秀的人才而不懈努力。肖老师表示：“我希望能在学生们心中播下求知的种子，并期待着他们茁壮成长，绽放出绚丽的光彩。