考试科目名称：从农业1.0到农业4.0：生态转型与农业可持续
一、考试形式与试卷结构
（一）试卷成绩及考试时间
本试卷满分为100分，考试时间为90分钟。
（二）答题方式
闭卷、笔试。
（三）考核层次比例
1.记忆类：30%
2.理解类：40%
3.综合分析类：30%
（四）题型结构
1.名词解释题，4小题，每小题5分，共20分；
2.简答题，5小题，每小题10分，共50分；
3.论述题，1题，共30分；
二、考试内容与考试要求
（一）生态化与农业转型的初步解读
考试内容
1.农业1.0与殖民化
2.农业2.0与工业化
3.农业3.0与三产化
4.农业4.0与互联网
考试要求
1.理解农业1.0的概念
2.理解农业2.0的概念
3.理解农业3.0的概念
4.理解农业4.0的概念
（二）气候与农业：东西方文明起源肇始的优劣分界线
考试内容
1.竺可桢假说
2.中华早期文明
3.气候影响着早期文明的兴盛与衰亡
考试要求
1.了解竺可桢假说的内容
2.理解东方文明胜过西方文明的根本原因
3.了解气候对早期文明兴衰的影响
（三）世界农业发展与美欧亚“三分天下”
考试内容
1.盎格鲁-撒克逊模式
2.莱茵模式
3.东亚模式
考试要求
1.掌握盎格鲁-撒克逊模式的概念、主要特征
2.掌握莱茵模式的概念、主要特征
3.掌握东亚模式的概念，了解中日韩农业发展之路
（四）中国传统农业
考试内容
1.中国传统农业模式
2.可持续生态发展：中国农业的唯一出路
考试要求
1.掌握中国传统农业在防治虫害、土壤养分管理、维持生态平衡等方面
的经验做法。
2.掌握循环农业的概念、主要模式，循环农业与传统农业的区别
3.掌握中国农业的可持续生态发展之路
（五）农村生态资源价值化
考试内容
1.农村生态资源的价值化之路
2.农村生态资源价值化的探索与实践
考试要求
1.理解农村生态资源、农村生态资源价值化的概念
2.理解农村生态资源价值化的作用
3.掌握浙江丽水、贵州罗甸等农村生态资源价值化探索的经验做法
（六）农业可持续发展的国内外视野
考试内容
1.多国农业可持续发展观察
2.中国可持续农业发展之路
考试要求
1.了解多国农业可持续发展的经验
2.掌握中国生态农业的主要特征
3.掌握中国农业可持续发展的现实条件和做法
三、参考书目
温铁军、唐正花、刘亚慧.从农业1.0到农业4.0：生态转型与农业可持续.北京：东方出版社，2021。
考试科目名称：农村社会调查方法
一、考试形式与试卷结构
（一）试卷成绩及考试时间
本试卷满分为100分，考试时间为90分钟。
（二）答题方式
闭卷、笔试。
（三）考核层次比例
1.记忆类：30%
2.理解类：40%
3.综合分析类：30%
（四）题型结构
1.名词解释题，4小题，每小题5分，共20分；
2.简答题，5小题，每小题10分，共50分；
3.论述题，1题，共30分；
二、考试内容与考试要求
（一）绪论
考试内容
1.农村社会调查的概念
2.农村社会调查的程序
考试要求
1.理解农村社会调查的概念
2.掌握农村社会调查的程序
（二）农村社会调查前期准备
考试内容
1.调查课题的类型
2.调查方案的结构
3.调查前期准备工作
考试要求
1.掌握调查课题的类型
2.了解调查方案的结构
3.理解调查前期准备工作
（三）调查问卷设计
考试内容
1.调查问卷的概念
2.调查问卷的结构
3.问卷在农村社会调查中的应用
4.问卷设计程序和注意事项
考试要求
1.掌握调查问卷的概念
2.掌握调查问卷的结构
3.了解问卷在农村社会调查中的应用
4.理解问卷设计程序和注意事项
（四）农村社会调查常用方法
考试内容
1.实地观察法
2.访谈法
3.文献研究法
4.参与式调查法工具
考试要求
1.掌握实地观察法概念
2.了解访谈的一般程序；掌握访谈法的类型及其特点
3.掌握文献研究法概念
4.掌握访谈类工具
（五）农村社会调查访问技巧
考试内容
1.访前准备
2.农村社会调查访问技巧
考试要求
1.了解访前准备工作
2.掌握农村社会调查的访问技巧
（六）调查资料处理
考试内容
1.统计表
2.调查资料处理
考试要求
1.掌握统计表的构成
2.掌握农村社会调查资料的处理步骤与方法
（七）调查研究报告撰写
考试内容
1.调查研究报告的概念
2.调查研究报告撰写步骤
3.应用性调查研究报告
考试要求
1.掌握调查研究报告的概念
2.掌握调查研究报告撰写步骤
3.掌握应用性调查研究报告的结构
（八）农村社会调查方法在精准扶贫中的应用
考试内容
1.精准扶贫理论
2.精准扶贫政策创新路径
考试要求
1.了解精准扶贫理论
2.理解精准扶贫政策创新路径
三、参考书目
徐锐等主编：农村社会调查方法，北京：科学出版社，2019.